El curso ofrece una introducción al Pensamiento Computacional y una primera aproximación a su implementación en el aula. Se parte de la premisa sobre la importancia de que tanto docentes como estudiantes puedan comprender el mundo tecnológico que los rodea y adquirir habilidades digitales para construir una ciudadanía digital activa y crítica que les permita desarrollarse plenamente en la sociedad actual.

• Identificar los desafíos y oportunidades que las tecnologías presentan para el desarrollo pleno de la Ciudadanía Digital.
• Comprender nociones básicas acerca del funcionamiento de las tecnologías digitales presentes en la vida cotidiana y sus componentes.
• Comprender el concepto de Pensamiento Computacional y valorar la importancia de su abordaje para el desarrollo de un pensamiento crítico con eje en cuatro habilidades centrales (abstracción, descomposición en partes, algoritmos y reconocimiento de patrones).
• Conocer estrategias y modos de abordaje del Pensamiento Computacional en el aula, incluyendo propuestas de introducción a la programación.
• Aplicar lo aprendido en un trabajo final que demuestre la comprensión de lo aprendido, resalte momentos clave para la incorporación del pensamiento computacional en el aprendizaje y que discuta si es que y como desearía modificar lo aprendido en el curso.

La modalidad es virtual dentro del Portal Educativo META. Los certificados podrán emitirse de forma automática una vez que las actividades estén marcadas como completadas.

20 horas.

Se emitirá un certificado de participación, el cual estará disponible en formato virtual para su descarga. Este certificado será emitido por el Portal Educativo META de Paraguay Educa y será otorgado a aquellos que hayan cumplido con todos los requisitos.